BRUSH-UP授業力 最新号のお知らせ
【ぶらっしゅあっぷ授業力６号】 2008年9月発行
目 次
【巻頭論文】 堀 裕嗣
【特集】表の五冊・裏の五冊
［「子ども変容論」を考えながら実践するために］ … 堀裕嗣
［無理に選べば］ … 石川 晋
［授業を変えた「表の五冊・ 裏の五冊」］ … 大野睦仁
［授業づくりの幅を広げるた めに］ … 高橋正一
［これまでに糧にしてきた本 これからも糧にしていく本］ … 森 寛
［授業つくりの視点で選んだ 十冊］ … 高橋裕章
［教師の背骨を太くしてくれ る本］ … 横藤雅人
［表の五冊・裏の五冊を読ん で］ … 山本和彦
□連載
【連載】新卒教師が身につけるべき授業技術⑤ … 石川 晋
【連載】かくれたカリキュラム⑤ … 横藤雅人
【リレー連載】授業研究の動向⑤ … 大野睦仁
□BRUSHの動向・編集後記
【ぶらっしゅあっぷ授業力５号】
□執筆分担
編集前記・目次 ……… 大野睦仁
【巻頭連載】⑤ …堀 裕嗣
【授業コラム】… 山田洋一
【特集】「『ＰＩＳＡ型読解力』の行方…私の視点」
[私の視点①… 藤原友和
[私の視点②… 山田洋一
[私の視点③… 高橋裕章
[私の視点④… 平山雅一
[私の視点⑤… 石川 晋
[私の視点⑥… 堀 裕嗣
◇連載
【連載】新卒教師が身につけるべき授業技術⑤ … 石川 晋
【連載】かくれたカリキュラム⑤ … 横藤雅人
【リレー連載】授業研究の動向⑤ … 大野睦仁
◇セミナー報告
[第十三回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌・セミナーが明日の力に]… 高橋和寛
[第十三回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌・見通しのある学級づくり]… 山本和彦
◇「BRUSHの動向」⑤・編集後記・次回予告
＜既刊＞
【ぶらっしゅあっぷ授業力４号】
□執筆分担
編集前記・目次
【巻頭連載】 堀 裕嗣 1.5ｐ
【授業コラム】山田洋一 0.5ｐ
【特集】「『なぜ』から考える授業力」
[なぜ「全員参加の授業技術」が必要なのか] 森 寛
[なぜ「お笑い教育「が必要なのか] 赤坂真二
[なぜ「ワークショップ型授業」が必要なのか]」平山雅一
[なぜ「いのちの教育」が必要なのか] 大野睦仁
[なぜ「総合」は生き残らなければならないのか」横藤雅人
[なぜ今こそ「道徳」が必要なのか] 山田洋一
◇連載
【連載】新卒教師が身につけるべき授業技術④ 石川 晋
【連載】かくれたカリキュラム④ 横藤雅人
【リレー連載】授業研究の動向④ 石川 晋
◇セミナー報告
［十二回教師力BRUSH-UPセミナーin函館・新年度に生かしたい学
び] 山寺 潤
[第十二回教師力BRUSH-UPセミナーin函館・ミニネタからの学び]藤原友和
◇「BRUSHの動向」④・編集後記・次回予告
【ぶらっしゅあっぷ授業力３号】
□特集「授業力UP研修法～継続してできる私の日常研修はこれだ！～」
編集前記・目次 大野睦仁 １ｐ
【巻頭連載】 堀 裕嗣 1.5ｐ
【授業コラム】 山田洋一 0.5ｐ
［私の授業力研修『読む』１］山寺 潤 １ｐ
［私の授業力研修『読む』２］高橋正一 １ｐ
［私の授業力研修『読む』３］森 寛 １ｐ
［私の授業力研修『書く』１］山本和彦 １ｐ
［私の授業力研修『書く』２］間嶋 勉 １ｐ
［私の授業力研修『書く』３］山下 幸 １ｐ
［私の授業力研修『聞く』１］山田洋一 １ｐ
［私の授業力研修『聞く』２］大野睦仁 １ｐ
［私の授業力研修『聞く』３］平山雅一 １ｐ
［私の授業力研修『見る』１］藤原友和 １ｐ
［私の授業力研修『見る』２］高橋裕章 １ｐ
［私の授業力研修『見る』３］藤田淳子 １ｐ
◇連載
【連載】新卒教師が身につけるべき授業技術③ 石川 晋 ２ｐ
【連載】かくれたカリキュラム③ 横藤雅人 ２ｐ
【リレー連載】授業研究の動向③ 大野睦仁 １ｐ
◇セミナー報告
[第十一回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌
・職員室の部屋から学んだこと] 鈴木將之１ｐ
[第十一回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌
・授業の部屋から学んだこと] 太田充紀１ｐ
[第十一回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌
・学級経営の部屋から学んだこと]山口淳一１ｐ
◇「BRUSHの動向」③・編集後記・次回予告 山本和彦 １ｐ
【創刊第２号】
□特集「あなたの授業力評価はどこでする？」
編集前記・目次 大野睦仁 １ｐ
【巻頭連載】（20文字以内でタイトルをおつけ下さい）① 堀 裕嗣 1.5ｐ
【授業コラム】（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 山田洋一 0.5ｐ
［提言１］（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 石川 晋 ２ｐ
［提言２］（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 高橋裕章 ２ｐ
［提言３］（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 大野睦仁 ２ｐ
［実践報告１：小学校］（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 山寺 潤 １ｐ
［実践報告２：小学校］（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 山本和彦 １ｐ
［実践報告３：中学校］（20文字以内でタイトルをおつけ下さい） 藤田淳子 １ｐ
［実践に対するコメント･･小学校］ 山田洋一 １ｐ
［実践に対するコメント･･中学校］ 山下 幸 １ｐ
□連載
【連載】新卒教師が身につけるべき授業技術② 石川 晋 ２ｐ
【連載】かくれたカリキュラム② 横藤雅人 ２ｐ
【リレー連載】授業研究の動向② 山田洋一 １ｐ
□セミナー報告
[第十回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌・シンポジウムから学んだこと] 平山麻美１ｐ
[第十回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌・模擬授業から学んだこと] 太田充紀 １ｐ
[第十回教師力BRUSH-UPセミナーin札幌・授業の部屋で見えたこと] 山口淳一 １ｐ
□「BRUSHの動向」①・編集後記・次回予告 山本和彦 １ｐ
【創刊号】
□特集 「学習の『しつけ』を考える・育てる」
編集前記・目次 大野睦仁 １ｐ
【巻頭連載】 堀 裕嗣 1.5ｐ
【授業コラム】 山田洋一 0.5ｐ
［提言１］ 大野睦仁 ２ｐ
［提言２］ 山田洋一 ２ｐ
［提言３］ 藤原友和 ２ｐ
［実践報告１：小学校］ 鈴木将之 １ｐ
［実践報告２：小学校］ 山本和彦 １ｐ
［実践報告３：中学校］ 平山雅一 １ｐ
［実践に対するコメント･･小学校］ 高橋裕章 １ｐ
［実践に対するコメント･･中学校］ 森 寛 １ｐ
［実践に対するコメント］ 横藤雅人 １ｐ
□連載
【連載】新卒教師が身につけるべき授業技術① 石川 晋 ２ｐ
【連載】本格的な授業研究構築のために① 横藤雅人 ２ｐ
【リレー連載】授業研究の動向① 堀 裕嗣 １ｐ
□セミナー報告
[サマーセミナー・シンポジウム誌上再現] 山寺 潤 １ｐ
[サマーセミナー・模擬授業対決から見えたこと①] 高橋正一 １ｐ
□「BRUSHの動向」①・編集後記・次回予告 山本和彦 １ｐ
【創刊準備号】
□特集「なぜ授業が上手くいかないのか」
【巻頭論文】 堀 裕嗣
【提言１】 横藤雅人
【提言２】 山田洋一
【提言３】 大野睦仁
【提言４】 石川 晋
【提言５】 森 寛
【提言６】 山本和彦
◆編集前記 大野睦仁
◆編集前記 山本和彦
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